Verslag Monique: India december-januari

Van 18 december tot en met 27 januari ben ik voor de 7e maal in
Tulip Garden geweest om muziek te maken met de kinderen. Het was geweldig om de kinderen na een jaar weer terug te zien.

Dat de leden van de muziekgroep me iedere keer na zo’n lange afwezigheid direct weer aanspreken met “sistero”, een naam die is ontstaan toen ik in 2009 vier maanden in Tulip Garden verbleef, is ontroerend.
Deze keer was er helaas niet veel vrije tijd voor de kinderen omdat ze door stakingen in de afgelopen maanden veel schooldagen hadden gemist die nu ingehaald moesten worden. Sommige kinderen moesten zelfs 7 dagen in de week naar school. We waren dus aangewezen op een half uurtje in de avond en de vakantie, maar die was ook ingekort…

Toch is het, zoals altijd, weer een bijzondere en waardevolle periode geweest. Ik heb de kern van de muziekgroep (Madhu, Sai Durga Rao, Sravani, Pavani, Anusha) enkele keren mee kunnen nemen naar het artcollege Kala Darshini, waar keyboardspeler Ranga sinds dit schooljaar als leerling is begonnen. Samen met de jongens van de keyboard/harmonium klas waar Ranga in zit,
hebben we verschillende nummers ingestudeerd en op 25 januari gezamenlijk een
“Friendship Concert” gegeven in het Loyola College. De kinderen van beide
groepen hebben erg genoten van het samen musiceren en het samen optrekken. In Tulip Garden is dit jaar een groep
van 7 jongere meisjes begonnen met blokfluit spelen en  ook zij stonden te stralen op het podium.

Bij de kleine talentvolle Teja is deze keer het vuur van de passie ontstoken. Hij
was vaak achter het keyboard te vinden en iedereen die hem hoorde spelen stond
versteld. Al gauw deed hij mee met de oudere kern van de muziekgroep en Teja
glom van trots.

Op 26 januari, Republic Day, heeft de muziekgroep net als vorig jaar een
optreden gegeven op de Government school, één van de twee scholen waar de kinderen
uit het tehuis naar school gaan.

Tijdens mijn verblijf is keyboarddocent Mariya Babu teruggekeerd uit
Hyderabad, waar hij vorig jaar voor zijn studie verbleef. De kinderen wilden
heel graag dat hij weer terug zou komen als hun leraar en hij keek er ook erg
naar uit om de kinderen weer les te geven. Misschien gaat hij binnenkort
voorgoed naar Hyderabad, als hij daar een baan krijgt, maar voorlopig hebben we
hem weer even terug.